Voyage pédagogique des apprentis de BTS NRC en Irlande du 7 au 14 janvier 2017

NRC Dublin AFTEC

Depuis la rentrée 2016, les apprentis d'une section de BTS Négociation et Relation Client travaillent sur un projet pédagogique dont l’objectif est de développer leurs compétences en anglais en s’appuyant sur les compétences professionnelles acquises dans le cadre de leur formation.


Ainsi, ils ont mené des actions commerciales pour l’entreprise irlandaise Butler Manufacturing Services (BMS) située à Longford (1h de Dublin), qui fabrique et commercialise des systèmes de traitement et recyclage de l’eau. Ces actions ont pour objectif d'aider BMS à se développer sur le marché français. Afin de mieux appréhender les produits ils ont pu bénéficier de l’aide des apprentis en 2ème année BTSA GEMEAU.
Pour finaliser ces actions le groupe d'apprentis se rendra au sein de l’entreprise irlandaise afin de présenter leurs résultats sur place.
A cette occasion Tommy Butler (responsable des ventes de BMS) a également prévu une visite de l’entreprise (BMS fabrique ses produits sur place), l’intervention d’un membre de la chambre économique de Longford afin d’appréhender le tissu économique régional, ainsi qu’une visite de la cathédrale de Longford.
 
Cette action commerciale sera par ailleurs complétée sur place par des visites culturelles qui permettront aux jeunes de découvrir l’Irlande.
Le groupe sera logé dans une auberge de jeunesse à Dublin ce qui leur permettra de découvrir l’Irlande et sa capitale sous ses diverses facettes. En effet, le programme est très varié : visite de musées et monuments emblématiques de la ville, initiation à la musique traditionnelle et la danse irlandaise, découverte et pratique des sports traditionnels gaéliques, conférence sur le secteur alimentaire irlandais…
 
Ces jeunes commerciaux ont participé au financement de ce projet et ont mis en place diverses actions au sein et à l’extérieur de l’établissement afin de récolter des fonds.
 
Vous pourrez suivre leurs aventures via la page Facebook dédiée à ce projet « Projet XXI clover » (https://www.facebook.com/projetxxiclover/)

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