Notre démarche Qualité

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Le CFSA de l’AFTEC est engagé dans une démarche intégrant les principes du Développement Durable, dans un souci d’équilibre optimal entre développement économique, équité sociale et respect de l’environnement.

Cette démarche repose au CFSA sur un Système de Management intégré (S.M.I.) composé d’un Système de Management de la Qualité ISO 9001 (certifié depuis 2002) et d’un Système de Management Environnemental ISO 14001 (certifié en 2010).

Dans le cadre de ce Système de Management Intégré, le CFSA s’est engagé à intégrer les enjeux du développement durable dans la stratégie et le management de l’établissement :


Enjeux sociaux :

  • Développer l’individualisation de la formation pour assurer l’accueil des publics en prenant en compte leur diversité :
    • Proposition et mise en œuvre  de parcours de formation individualisés prenant en compte les situations individuelles particulières de certains apprentis (cursus antérieur, redoublement, absences de longue durée…)
    • Désignation d’un référent afin de faciliter l’accueil, l’intégration et la formation des étudiants handicapés et de gérer les relations avec les partenaires et institutions concernés (aménagement des examens, interprètes…)
  • Développer les compétences des personnels du CFSA : accompagner les personnels dans la réalisation de leurs missions en leur proposant des formations régulières, internes ou externes

Enjeux économiques :

  • Répondre aux besoins et attentes des apprentis, des entreprises et de nos partenaires en proposant des formations diversifiées et adaptées : cette réponse s’appuie sur un dispositif de veille stratégique, pédagogique et économique permettant au CFSA de proposer des formations en adéquation avec les exigences des apprentis, des entreprises qui les accueillent et des institutions impliquées dans l’apprentissage.
  • Assurer la pérennité de l’établissement et son évolution en mettant en œuvre et en suivant un Plan d’Amélioration Continu annuel définissant les axes de progrès pour l’année, chaque axe étant décliné en actions à réaliser et en objectifs mesurables à atteindre. Ce Plan d’Amélioration Continue est un élément fondamental du pilotage stratégique de l’établissement et fait l’objet d’un suivi mensuel par la Direction.

Enjeux environnementaux :

  • Diminuer la consommation des ressources naturelles, directes ou indirectes : la  surveillance et la mesure de nos consommations (énergies, papier…) nous permettent de déterminer les actions nécessaires à mettre en œuvre dans le cadre de notre plan d’amélioration
  • Réduire les déchets et assurer le tri sélectif :
    • La collecte sélective des déchets valorisables a été instaurée dans l’ensemble de l’établissement par la mise à disposition de collecteurs spécifiques
    • La collecte des déchets dangereux et des DEEE est assurée. Leur élimination est réalisée selon la réglementation. Des collecteurs de piles et de cartouches d’imprimantes sont à disposition des personnels et des apprentis
  • Sensibiliser les personnels, les étudiants et les prestataires extérieurs : des campagnes de communication sont régulièrement menées afin de sensibiliser les personnels et étudiants aux gestes environnementaux. D’autre part, les prestataires extérieurs sont impliqués dans notre démarche (utilisation de produits éco-labélisés pour le nettoyage, désherbage manuel et non-utilisation de pesticides pour l’entretien des espaces verts et de la façade végétalisée…)
  • Assurer la veille et la conformité règlementaire en termes d’environnement, de sécurité et d’hygiène (veille HSE)
 
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Le CFSA de l’AFTEC d’Orléans est certifié selon ISO 14001 et ISO 9001 / Conception et réalisation de formations diplômantes par alternance.
Avec le concours du Conseil régional du Centre et du Fonds Social Européen

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